Dossier 46 ESF "Desafiant l'educació preuniversitària: altres pràctiques d'ensenyament per a una altra economia"

El dossier número 46 d’Economistes sense Fronteres Desafiant l’educació preuniversitària: altres pràctiques d’ensenyament per a una altra economia, analitza “els principals reptes i oportunitats que les recents reformes educativa suposen en termes de reducció de continguts i abast, així com voluntarietat de la formació en teoria econòmica o Economia Política en secundària; la transversalització i auge de la formació i foment de l’emprenedoria; l’evolució de la introducció de l’educació financera i, en general, l’absència d’un enfocament crític cap al model econòmic actual.”