El 18,19 i 20 de novembre RedEFES ha participat en el V Congrés d’Educació per a la Transformació Social «Educar per a la incertesa alliberadora» organitzat per Hegoa a Vitòria-Gasteiz, un espai d’articulació de pensaments i lluita contra l’hegemonia en tots els camps de socialització natural per a totes nosaltres, inclosos el cultural i educatiu. Amb una trajectòria de 30 anys, el Congrés d’Educació per a la transformació social, és el congrés d’educació transformadora de referència a l’estat espanyol.
Així i després de quasi dos anys sense trobar-nos en persona, prop de 150 persones de diversos moviments i col·lectius protagonistes en les lluites, resistències i iniciatives de transformació social enfront del model capitalista, heteropatriarcal i colonial, vam participar en la reflexió i l’intercanvi de sabers i experiències, perquè l’educació per la transformació social sigui una estratègia viva, per a sentir que estem juntes caminant cap a la transició que desitgem i que ho fem en clau col·lectiva, emprenedora i emancipadora.
Les línies estratègiques previstes en la trobada van ser quatre (cossos i territoris, construcció comunitària, aprenentatge anticipatiu, i xarxes, aliances i comunicacions i altres), i tot i que no es va comptar amb un espai per a la presentació de comunicacions, vam participar amb les nostres aportacions en els Grups de creació col·lectiva que es van realitzar durant els tres dies del congrés.
A banda del treball col·lectiu, les ponències ens van inspirar a plantejar els reptes de l’educació crítica emancipadora com a proposta de canvi sociocultural per a enfrontar l’ordre hegemònic (heteropatriarcal, capitalista, extractivista i colonial) i les problemàtiques que la pandèmia ha aguditzat, així com fins a quin punt es reconeix el treball educatiu dels moviments socials.
- Construïm utopies per a l’acció: reptes de l’Educació per a la Transformació social, amb María Paula Meneses.
- Educació crítica: teoría i pràctica des dels movimients socials emancipatoris, amb Lía Pinheiro Barbosa i Marta Pascual Rodríguez.
- Propostes per a educar en la incertesa alliberadora, espai per creuar les reflexions col·lectives creades al congrés amb Rosalba Icaza Garza i Margaret Bullen.
